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Actividad coef.2

Los alumnos conformados por grupo tendrán que realizar montaje de una piesa audio visual medimetraje largo metraje se utilizaran las tecnología y software y ademas equipos audio visuales

Reconocer el lenguaje y la tecnología audio visuales que confluyen en la producción o en la realisacion de una película

Actividad:

Confección de un guion dramático

Un plan de confecciona/filmación

Rodaje de la película

Entrega de la producción

Fecha de evaluación

18 de Noviembre entrega del guion

25 de Noviembre entrega del plan de filmación

09 de Diciembre entrega de la película

Edición de vídeo y audio

Objetivo: Los alumnos deben adquirir y desarrollara habilidades en la construcción de micro proyectos audio visuales.

Los alumnos deben reconocer el lenguaje audio visual, técnico (edición-pospodruccion).

Reconocer e interactuar con software de programas digitales para la creación producción y edición

Metodología: los alumnos deben generar grupos de personas máximo 4 mínimo 2

Desarrollar técnicas hintronica y ecenicas

los alumnos pueden obtar a la siguente lista de software movimaker adobe premieres elemnts 2.0 y 7.0 sony degas.

(Ademas los alumnos podrán incorporan archivos flash photoshop).

Actividad para hoy búsqueda y publicación en el blog como gadget 200x200 tutoriale de estos archivos tutoriale o papeles digitales desde scribd

BICENTENARIO

Objetivo:1-utilizacion del software de animacion FLASH 82-uitilizacion de herramientas de edicion con photoshop CS43-creacion de un documento flash de animacion con 30 segundos minimos y 1:30 minutos como maximodimensiones del trabajo:800x600 pixel.fecha de entrega jueves 9 de septiembreACTIVIDADESel trabajo debe incorporar lo sig.-nombre del alumno-el curso-logo del colegio-fecha-momentos y personajes historicos de Chile-colores y simbolos patrios-debe tener un nexo con la actualidad

objetivo utilizacion de estrategias publicitarias y la aplicacion de software photoshop y flash en plataformas web 2.0(blogger).aplicacion de contenidos semiologicos y fundamentos de la publicidadactividadel alumno debe crear 2 banner publicitario utilizando los softwre photoshoop y flash.cada banner es independiente,el alumno elige la maraca producto o servicio.caracterizticas del banner:-ambos banner deben tener imagenes iconicas,logos,colores,fuentes corporativos a la empresa,marca o productos con la cual trabajaran.dimensiones de los banner:200 x 200 pixeles,minimo 60 fotogramas700 x 150 con un minimo de 70 fotogramaambos banner deben ser publicados en los blogs y ademas tienen que estar vinculados con la marca o productos que se eligio.fechas de evaluaciones:este trabajo sera evaluado con notas acumulattivas que se sumarqan promediaran a la nota coef 2.15 de octubre alumnos publican los objetivos del trabajo.22 de octubre primera nota acumullativa entre el 12 y el 19 de noviembre publicacion y plazo final de trabajo

actividad coef. 01

-crear una entrada animado personalizado,utilizando flash 8-dimensiones 600 x 140 pixeles.

requisitos-debe incorporar nombre y apellido del alumno-imagenes(iconicas)re`resentativa del alumno(tendencia)[semiologia]
-color,textura,estilo,tipo de fuente(letra)acorde al contexto general
-el banner debe ser una proyeccion de la personalidad de el alumno
-el banner es animado por medio de color/luz/movimiento etc..